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提起”阅读”这个词，或许人们最先考虑到的就是语文教学，在人们的印象里数学与阅读是不搭界的。其实阅读作为一种学习方式，不仅仅局限于语文学习中，他还可以应用于其他学科，不论什么学科，都要阅读，同样，数学也不例外闽读是人们获取知识的基本途径之一，积极、有效的数学阅读教学对学生主动获取信息、汲取知识、学习数学语言、发展学生的逻辑思维能力都有着重要的作用。