【摘 要】
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以岗位意识培养为基础,选择合适自己学校的管理模式,实施全员考核方式,在相应的管理岗位上开展工作轮换,建设一所高职院校的管理体系,提高管理执行力。
Based on the traini
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以岗位意识培养为基础,选择合适自己学校的管理模式,实施全员考核方式,在相应的管理岗位上开展工作轮换,建设一所高职院校的管理体系,提高管理执行力。
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