核心素养下小学数学高效课堂的构建研究

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伴随着现代经济的快速发展与素质教育的不断深入,核心素养已经成为学校教育的一个关键词.数学在学生的学习生涯中属于一门比较重要的学科.小学数学则是学生进入初中数学学习的基础,小学数学成绩的好坏对学生今后的学业发展也起着十分重要的作用.因此,在新课程目标改革的背景下,小学数学教师需要打破以前的传统教学模式,要将学生作为课堂的主体,引导学生全面发展,从而构建核心素养下的小学数学高效课堂.
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