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学习是小学生有计划性、持续性的智力活动.在学校中,小学生的学习活动一般在老师的教导下进行.我们应该在教学的过程中,注重小学生的行为认知规律和学习特点,此外,还要注意小学生心理素质的培养,这样才能更高效的提升教学水平,更好的完成教学任务.
浅谈小学生学习特点分析与学习方法指导
【摘 要】
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学习是小学生有计划性、持续性的智力活动.在学校中,小学生的学习活动一般在老师的教导下进行.我们应该在教学的过程中,注重小学生的行为认知规律和学习特点,此外,还要注意小
【机 构】
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康平县海洲九年一贯制学校,辽宁 康平,110500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年20期
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