论文部分内容阅读
新教材,老教法是乡村中学课改的无奈,新课改势在必行,而新课改理念应该适应社会发展方向,着眼于孩子的发展需求,以孩子的可持续发展为目标,这是需要我们认识并且付诸实际行动的.另外,经过无数次教学实践证明的、行之有效的教学方法、策略不能丢弃,在不违背新课改理念的前提下,适当、适时地将老教法与新理念结合起来,往往会得到事半功倍的效果.