非零起点计算机基础课程的探讨

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本文通过了解了目前高校计算机基础课程的现状和存在的问题,结合计算机教育的发展趋势及社会需求,从培养新时期应用型人才的角度出发,结合我院的实际情况,对高校计算机基础课程进行了较深入的探讨。(注:本文探讨的大学计算机文化基础课程是指针对非计算机专业开设的计算机文化基础公共课。)
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