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在公安信息化人才紧缺的背景下,由于没有把培训学生重要信息系统实战应用放在突出位置,信息系统安全和监察相关知识和实践欠缺,致使学生不能满足公安实战应用的人才需求。本文对《重要信息系统安全监察》课程培养对象、目标、教学内容和教学评价进行了研究,对于提高学生的实战应用能力有重要实践价值和借鉴作用。
基于实战应用的《重要信息系统安全监察》课程教学体系构建研究
【摘 要】
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在公安信息化人才紧缺的背景下,由于没有把培训学生重要信息系统实战应用放在突出位置,信息系统安全和监察相关知识和实践欠缺,致使学生不能满足公安实战应用的人才需求。本
【机 构】
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广西警察学院
【出 处】
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数字通信世界
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目:《重要信息系统安全监察》课程"项目案例式"教学模式改革探索,项目编号:桂教高教[2017]32号,广西科学研究与技术开发计划项目:"应用警用图像大数据开展反恐涉毒预警预测技术开发与示范",合同编号:桂科攻1598017-3
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