论文部分内容阅读
1、成果主要内容响应国家关于在基础生物学类课程和电子信息化课程教学中优先试行双语教学和引进国外优秀原版教材的号召,为进一步大力提高我校本科生《生物化学》教学质量,推动我校本科教学水平的整体提高,从2002年09月起,我们选择了生物类本科生非常重要的《生物化学》课程进行了双语教学,得到了西南农业大学的立项资助和大力支持(2002)。经3个学年度5遍的《生物化学》双语教学的实践、探索和思考,教学手段、方法和效果日臻完善,形成了一系列的成果和较丰富的教学经验。主要成果有: