新时期中学班主任有效管理的方法研究

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相对于其他教师而言,对学生产生影响最大的教师一般都是班主任,这也是因为班主任与学生相处的时间更多,而相应的班主任的工作量也比其他教师的工作量要大。当前在中学阶段,学生的心理素质问题突出,如何对班级进行有效的管理成为一大难题。基于此,本文对此展开探讨,并具体研究能够促进新时期中学班主任有效管理的方式。
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