【摘 要】
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计算作为小学数学学科的教学基础,它在小学数学学科的教学中占据至关重要的地位。小学生数学计算水平的高低直接关系着学生的数学学习质量,在小学数学计算教学过程中,数学教师应通过采用积极有效的教学形式,引导小学生进行自主探究学习,帮助小学生轻松高效的学习数学知识,进而实现小学生数学计算能力的有效提高。基于上述,本文中笔者就如何提高小学数学计算教学的有效性为题展开研究。
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计算作为小学数学学科的教学基础,它在小学数学学科的教学中占据至关重要的地位。小学生数学计算水平的高低直接关系着学生的数学学习质量,在小学数学计算教学过程中,数学教师应通过采用积极有效的教学形式,引导小学生进行自主探究学习,帮助小学生轻松高效的学习数学知识,进而实现小学生数学计算能力的有效提高。基于上述,本文中笔者就如何提高小学数学计算教学的有效性为题展开研究。
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