广东慈善事业蓬勃发展展现新姿态

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<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视慈善事业,作出一系列重大决策部署。党的十八大、十九大、二十大报告中明确提出“支持发展慈善事业”。慈善事业已逐渐发展成为我国多层次社会保障体系的重要组成部分、兜底保障制度的有益补充、实现社会第三次分配的关键要素。心中有爱,行中有善。十年来,在各级党委、政府的高度重视和社会各界的积极参与下,广东各级民政部门以民生保障和增进人民福祉为目标,聚焦解决人民群众“急难愁盼”,推动慈善事业蓬勃发展、社会工作开拓创新、
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<正>医疗质量不仅对患者的康复和生命健康意义重大,同时关乎医院的综合效益和声誉,能够切实体现医院的医疗实力和技术水平。医疗质量管理系统是通过将医院运营过程中累积的大量数据进行分析,以便为医疗过程中的诊断和合理用药等提供一定的数据支持,从而有助于医院医疗质量的提高[1]。医院的数据均来源于患者,并以此为中心进
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在当前复杂的国际局势下,思政体系的建设已经成为我国高校教育工作中的一项重要事项。文章针对课程思政融入高职英语开展研究,结合其价值意蕴和融合原则,提出从顶层设计、教师团队、教学目标、教学内容、教学方式、第二课堂、社会实践、评价体系等方面构建“四位一体”育人模式,从而实现高职英语“知识传授、文化传承、价值引领、能力培养”四大人才培养目标,以促进学生的全面发展,为中国特色社会主义建设培养高素质应用型外语
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慈善法作为一部促进法,在公开募捐、管理费用等方面却又规制过严。现有的利益权力和理性选择等决策理论都无法解释这一现象。本文将理念视角的历史制度主义引入决策过程分析。该分析框架认为,制度通过理念影响行动者从而维系政策稳定,知识群体参与、学习和实践等机制则促使行动者形成新的理念,但政策变迁能否发生取决于行动者在被制度决定的权力结构中的位置。案例研究发现,现有国家社会关系及其治理模式塑造了立法行动者“管控
基于课程群层面构建课程思政内容框架、建设教学团队有助于突破现实困境,实现课程教学与铸魂育人的同向同行。以高职院校旅游管理专业为例,质性和定量研究的混合设计结果表明:旅游管理专业课程群可细分为4个课程子群,分别对应由18个子维度构成的5大核心维度,相互之间具有极高的耦合性。基础性强的子群对应社会主义核心价值观维度,跨文化性强的子群对应理想信念维度和中华优秀传统文化维度,业务实践性强的子群对应职业素养
《古诗十九首》主题取向是悲剧意识的展现,其表现朴素深挚、内涵丰富,令人回味绵长。"文温以丽,意悲而远"中的"远"既是《古诗十九首》整体特征之终极体现,又是对后世文人产生影响的重要因素。本文分别从广远、绵远、深远三个方面分析论述了支撑起十九首悲音之美的重要内涵。