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听障英语教育是特殊教育的重要组成部分。听障生由于听觉障碍,英语学习困难大,效果差。这使得听障生普遍英语学习热情不高,自主学习意识薄弱,严重影响了听障英语教学质量的提高。现代信息技术的发展为听障英生英语自主学习能力培养提供了有利条件。本文对听障生英语学习的特殊性进行了分析,对其英语自主学习现状进行了调查,并就如何运用信息技术培养听障生英语自主学习能力进行了论述。