大学实验室开放对学生创新实践能力的影响

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目前,高等院校的培养目标侧重于实施创新型教育,培养创新型人才,要想培养创新型人才,实验教学就是进行培养人才教学中不能忽略的一部分。为了响应教育改革的号召,为社会培育创新型人才,开放高校实验室能提升学生的动手操作能力和启迪学生的思维。本文以高分子实验室为例,探究了传统实验教学模式中的问题,阐明开放实验室的好处与必要性,并且提出了开放实验室的策略。
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