【摘 要】
：
本文主要是研究新课改背景的英语教学.首先,分析了传统的教学存在的问题,指出教学需要改革的必要性.其次,分析了新课改的重要理念.最后在新课改理念的指导下,提出新课改背景
【机 构】
：
陕西省咸阳市渭城区第一初级中学 陕西 咸阳 712000
论文部分内容阅读
本文主要是研究新课改背景的英语教学.首先,分析了传统的教学存在的问题,指出教学需要改革的必要性.其次,分析了新课改的重要理念.最后在新课改理念的指导下,提出新课改背景下的英语教学策略,即新课改背景下创建自主的课堂氛围;新课改背景下创建合作的学习方式;新课改背景下形成探究式学习过程;新课改背景下形成建构式学习模式.
其他文献
传统的课堂教学模式,已经难以适应信息化教育发展,课堂教学模式需要进行重新建构.本文通过对目前课堂教学中存在的问题进行分析,提出发挥"互联网+"优势,进行混合式教学,构建
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着教育事业的发展,新课标的不断推进,教师坚持"以生为本"的教学模式成为主流.小学数学教学的情境创设是以学生学习的基本内容和生活实际情境相结合,使小学生学会理解问题、
近些年来,在国家教育体制的持续革新的背景下,小学语文的课程教学内容、方法和形式都在进行着有效的变革.学生们创新能力的培养已经成当今小学语文教学中的重要内容和事项.小
目的对北京市通州区2007-2009年从食品中分离到的副溶血性弧菌(vibrio parahaemolyticus,VP)进行研究并建立相关资料的数据库。方法对20株食源性VP进行神奈川试验,脲酶试验,
听力作为英语教学的重要组成部分,越发受到有关教育部门的重视.因此,为提高大学英语听力教学效果,各大高校提出将语用学原则与听力教学相结合的理念.这篇文章在分析合作原则
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
英语是世界上使用范围最广的一门语言,也是我国教育教学体系中的一个重点.近年来,随着新课程教学改革的推动,我国对英语教学的重视程度越来越高,在教学方法、教学手段上都进
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7