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浅谈数学课的导入法
浅谈数学课的导入法
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl2008000
【摘 要】
:
在数学教学中,“导入”是课堂教学过程中的一个环节,它影响着课堂教学活动的启动与推进,是提高教学质量的制约因素之一。数学课的导入就是使学生产生兴趣,调动他们的积极性,提高教
【作 者】
:
林秀春
【机 构】
:
广东省广州海运技校
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
1999年5期
【关键词】
:
数学课
球面距离
分母有理化
导入新课的方法
数学教学
位置关系
直接导入
型函数
实数化
椭圆曲线
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在数学教学中,“导入”是课堂教学过程中的一个环节,它影响着课堂教学活动的启动与推进,是提高教学质量的制约因素之一。数学课的导入就是使学生产生兴趣,调动他们的积极性,提高教学效果。根据我的教学体会,数学课的导入有以下几种方法。一、复习提问式在复习旧知识...
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