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物理学科作为初中教育体系中的一门基本科目,在整个教学活动中有着不可或缺的作用.物理知识具有较强的逻辑性和抽象性,对学生的思维能力要求相对较高,在初中物理课堂教学中,部分教师为改善教学质量都在积极尝试构建探究式课堂,且成效斐然.鉴于此,本文通过对初中物理如何构建探究式课堂作认真浅析,并制定部分恰当的教学策略.