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在复习中,教师要在深钻教材的基础上,找准新、旧知识内容和方法的"结合点",将新、旧知识建立实质性的联系,使教学富有整体性、有序性、概括性,引导学生应用迁移的规律来进行复习。
迁移理论对高三物理复习的启示
【摘 要】
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在复习中,教师要在深钻教材的基础上,找准新、旧知识内容和方法的"结合点",将新、旧知识建立实质性的联系,使教学富有整体性、有序性、概括性,引导学生应用迁移的规律来进行
【机 构】
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福建师范大学第二附属中学
【出 处】
：
理科考试研究
【发表日期】
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2016年11期
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