【摘 要】
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仅满足于老师问,学生答,而不善于教学生学会问,久而久之就会使学生的思维“惰性化”,不愿意想问题,甚至想不出什么问题.这就意味着学生思维活动处于定势或迷茫状态,学生没有
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仅满足于老师问,学生答,而不善于教学生学会问,久而久之就会使学生的思维“惰性化”,不愿意想问题,甚至想不出什么问题.这就意味着学生思维活动处于定势或迷茫状态,学生没有问题时,也就可能存在着大问题,这样自然极不利于学生创造性思维能力的发展,因此我十分重视培养学生好问的精神.那么,究竟怎样鼓励启发学生提问题呢?
Only satisfied with the teacher’s question, students answer, not good at teaching students to learn to ask, over time will make the student’s thinking “inert”, do not want to think about the problem, and even can not think of any problems. This means that students thinking activity is set In a state of confusion or confusion, when students have no problems, there may be major problems. This naturally is not conducive to the development of students’ creative thinking skills. Therefore, I attach great importance to cultivating students’ spirit of asking questions. Then, how can we encourage students to ask questions? What?
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