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目的探讨健康教育在老年急性阑尾炎护理中效果及作用分析。方法本文选取我院自2013年1月~2014年1月收治的40例急性阑尾炎老年患者为研究对象，将所有患者随机分成观察组与对照组，每组各20例。在常规护理的基础上，给予观察组患者健康教育，而只给予对照组患者常规护理，观察比较分析两组患者护理效果差异。结果观察组平均住院时间、住院费用均小于对照组；且观察组并发症发生率明显低于对照组；同时，观察组对护理工作的满意度大于对照组；两组比较具有统计学意义（<0.05）。结论临床治疗护理工作中，对老年急性阑尾炎患者进行常规护理的同时，给予其相应健康教育，可以有效提升急性阑尾炎临床护理工作的效果，加快患者术后恢复，缩短患者住院时间，减少住院费用。