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"德育评估"是高职院校的一项重要考核目标。随着我国制造业的不断发展,企业用人需求量越来越大,并且对员工的职业道德素养要求也越来越高。作为培养企业员工的高职院校,如何使学生既能在校期间学到专业能力,又能让学生养成良好的职业道德素养,这是高职院校需要解决的问题。本文结合现今高职院校的职业道德教育的特点,阐述了如何加强学生的职业道德教育。