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近年来，在数学素质教育观下，人们深入研究并实践波利亚的解题思想。教学实践引发人们辩证地认识波利亚的解题观，本文旨在从元认知维度，剖析数学解题能力差异及其成因，从一个侧面深化波利亚的解题思想。
波利亚解题观的理性思考
【摘 要】
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近年来，在数学素质教育观下，人们深入研究并实践波利亚的解题思想。教学实践引发人们辩证地认识波利亚的解题观，本文旨在从元认知维度，剖析数学解题能力差异及其成因，从一个侧面深
【机 构】
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南京师范大学数学系
【出 处】
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皖西学院学报
【发表日期】
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2001年02期
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