【摘 要】
:
当前“课程思政”是教育教学改革的新方向,各高校都在积极推进课程思政建设。本文以艺术设计专业的《中国元素创意设计》课程为例,经过调研分析和阶段性的教学实践,积极探索“思政”元素融入专业教学体系的方法与策略,以期在艺术设计与德育教育之间找到一条行之有效的教学通道。
【基金项目】
:
无锡城市职业技术学院2020年度“课程思政”改革建设项目《中国元素创意设计》,无锡城市职业技术学院2020年校级教育教学改革研究课题(课题编号:JG2014C)
论文部分内容阅读
当前“课程思政”是教育教学改革的新方向,各高校都在积极推进课程思政建设。本文以艺术设计专业的《中国元素创意设计》课程为例,经过调研分析和阶段性的教学实践,积极探索“思政”元素融入专业教学体系的方法与策略,以期在艺术设计与德育教育之间找到一条行之有效的教学通道。
其他文献
高校是高素质人才的培养基地,本文提出了项目教学法在应用型大学设计类课程实施过程中的要点,从分析《企业视觉形象设计》课程的现存问题出发,阐述项目教学法在其课程教学中的应用意义,并在此基础上提出项目教学法在《企业视觉形象设计》课程教学中的应用思路。以期提高实践教学成果,为相关课程提供一定的参考,同时对高校课程与企业项目需求融合进行探索。
文章以《产品设计程序与方法》为依托进行课程思政建设,首先分析思政育人的概念及其在课程教学中的应用意义,然后提出思政育人理念在课程教学中的应用思路,最后应用于实践.通
本文首先针对目前家装行业的混乱、人们居住环境呆板等存在问题进行分析。然后运用设计伦理学的观点与发展规律探讨居住空间设计应做出的改变,提出基于伦理学的居住空间设计研究策略。将设计伦理学引入居住空间设计中,可以规范现存的问题,唤起人们对设计中人与人、人与社会、人与自然环境之间关系的讨论。
为了说明将细胞生物学应用于艺术设计符合艺术设计未来发展的趋势。文章运用案例分析法及趋势分析法,研究细胞生物学在艺术设计中的应用,并以细胞生物学的艺术形式为例,说明细胞作为设计灵感,可以设计出新材料和新理念的作品。进一步让人们了解将细胞生物学应用于艺术设计的益处。以期对艺术设计的未来发展具有重要意义。
文章首先回顾了传统民间玩具鲁班锁的由来、分类和结构特点,并以“六子联芳”为例研究其造型语言和设计原理。然后,文章通过分析现代会展展具的分类及构造,提出了展具无法兼顾文化内涵、快速搭建的问题。最后以“樽”展具的设计为例,展示了鲁班锁为解决此问题提供的一种新的思维模式,体现出传统文化中的设计思维对现代会展设计的启示。
本文以香薰产品的外观为研究对象,以创新设计为立足点,运用产品语义学的设计方法,着重探讨了基于产品语义学的助眠香薰产品外观设计流程.以期抽象与演化薰衣草元素,将助眠因
文章在“一人食”生活方式逐渐盛行的背景下,对当前“一人食”厨具的设计现状进行整理总结。分析目标用户人群的构成以及他们在日常使用中对于厨具设计情感化需求的特点。从用户的情感需求出发,从不同层面总结出“一人食”厨具情感化设计的思路,以期为厨具设计提供一定的参考。
儿童玩具市场琳琅满目,更新换代迅速,而真正富有创意的高品质玩具却是屈指可数,如何设计出具有竞争力的创意型儿童玩具,是身为专业设计师需要深入思考的议题。文章从产品设计的角度深入剖析儿童玩具的创新思路,将从其外观、使用方式、材料、用户需求这几个方面展开研究,以期为儿童玩具的未来设计方向提供有意义的专业参考。
本文以可持续设计为导向,以无用理念为基础,反思现代生活方式,从文化、情感及材料等方面分析基于无用理念的可持续设计方法。文章归纳总结出另为他用、回收利用及分解应用三种可持续设计方法,并分别对应无用转有用、有用变巧用、无用无不用三个阶段,以此来引导人们珍视资源、助力环保,将无用之物重新利用,实现价值的再创造及设计的可持续。
本文首先对近年来的新材料石墨烯进行了概述,其次探究了将其运用于小型家用电器设计的意义,进一步说明了石墨烯材料在小型家用电器设计中的优势。最后,从智能化、人性化、可持续性三个方面详细分析了石墨烯新材料在小型家用电器设计中的应用趋势。以期通过本文的研究,为石墨烯材料运用在更多领域提供有益的参考。