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由于学前教育需求的不断增加，传统培养学前教育师资的机构已不能满足学前教育普及对教师的需求，以及现有师资队伍的知识结构和教学能力不足以应对相关教育教学工作，因此，在全纳教育视野下，高职院校必须利用自身教学资源优势完善学前教育专业课程设置，以提高教育师资培养能力。
高等职业院校学前教育专业课程设置研究
【摘 要】
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由于学前教育需求的不断增加，传统培养学前教育师资的机构已不能满足学前教育普及对教师的需求，以及现有师资队伍的知识结构和教学能力不足以应对相关教育教学工作，因此，在全纳教
【机 构】
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天津城市职业学院
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年15期
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