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英语的重要性随着社会经济的发展得到进一步体现，也促使教师改革小学英语教学，提高教学质量。通过对小学英语情境教学模式的构建进行研究，旨在推动小学英语教学发展并提高教学水平。在新课程背景下，研究教学的有效性对于小学英语教学具有鲜明的针对性和现实的指导意义。我们常常看到，在小学英语课堂上，很多教师都采用了丰富多彩的教学活动，课堂气氛非常活跃，学生们也都乐于参与。