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【摘 要】在瞬息万变的信息时代的今天，计算机网络在人们日常生活中所起到的作用越来越明显和突出，为各行各业的发展带来大量有效信息的同时，网络资源的共享也会发展提供了一个平台。社会中对科学文化知识传播的主要职能机构是学校机构，在这一文化知识传播种采用的信息技术是计算机网络，但是办公自动一体化的实现还需网络运行管理为其保驾护航。本文从网络运行管理的内涵为出发点，对加强高校网络运行管理及安全提出了几点建议。
【关键词】高校 网络应用 管理 安全
一、引言
目前就一些高校来说，已经充分了解、认识到计算机网络技术在人们日常工作中的重要性，网络技术逐步成为了时代发展的主流。在学校的教学和工作中，各个部门的工作和教学技术与计算机网络是分不开的，如：公告等各种通知、部门和部门之间的文件信息传输、校园的资源统计和筹划、课堂教学等等都需要安全、良好的网络。而网络技术还应用于学校的生产和信息教学，使学校融入一个信息化的氛围中，提高学校整体的办学素质。而学院计算机网络的终端设备种类比较繁多，所以在管理计算机网络时有了很大的难度，加上计算机网络工作中还要防备网络病毒、木马、IP冲突、ARP攻击及IP盗用等潜在中的威胁。所以在对校园网络管理和安全方面的加强尤为重要。
二、网络运行管理的内涵
（一）网络管理的界定
网络管理主要是对网络进行有序的控制、协调，维护网络安全运转，保障网络和谐稳定的发展，有利于网络的正常运转，同时为网络有效运行提供充分的资源。网络系统一旦出现故障，管理软件可第一时间提供报告并进行处理，给整个网络的稳定发展提供有力的保障作用。
（二）网络管理的目标
在如今这个以信息化为主的社会大背景下，网络的覆盖面已经愈来愈广泛，进而网络共享的规模也在不断壮大，加剧了各种网络应用软件类型与通信量的递增，故而操作量的属性也随之不断提升。于是，网络管理引起更多人的重视。要求从过去的网络调试发展成保持正常运行，这也是网络管理的最终目标。并保证有异常问题出现时能提供有效快速的解决方法和机制的恢复使用。
三、加强高校网络运行管理及安全的对策
（一）制定一系列制度规范
制度规范的主要目的是：指导管理服务体系建设、规范管理人员操作、激励管理人员积极性。制度规范的执行有以下几点作用：利于保障服务队伍按照业务工作的相关制度服务于不同的管理对象；严格的制度规范，利于保证管理服务体系的优良运转；制定相关的制度和奖惩措施，利于广大用户积极有效的参与网络安全使用和维护；技术规范的制动，有利于技术人员按照规定、规范与工作流程来运行维护工作。
（二）高信息人才
我国在《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中明确指出队伍建设是发展教育信息化的基本保障。所以，目前高校信息化管理服务体系建设中有一个非常关键环节，就是要求构建的服务队伍必须具有合理的管理水平，同时要求提供大量的人才给教育信息化。鉴于管理的对象各不相同，又可把信息化管理机构分为三个部分：网络运行中心、应用管理中心和用户服务中心。其中网络运行中心主要负责硬件方面的管理和服务；应用管理中心主要负责后台的工作，包括系统的调研和开发，以及存储设备、数据库、各种公共支撑平台的维护和管理；用户服务中心主要将使用指导和义务服务提供给网络用户。同时这三个部门之间是相辅相成的。
（三）强化管理手段
1.强化网络系统的管理
对于网络系统的运行管理，高校应当开发一些综合性的网管系统软件，如网络管理、用户管理等，可以对网络用户的电子邮件、上网认证和出校访问权限进行管理，一点检测到网络设备就会自动形成网络是主页、区域以及全网拓扑图，对网络端口的流量和状态进行监控。为满足校际合作教学、远程教学等新兴教育的要求，高校还可以构建一套能够实现灵活调配网络资源与带宽的服务系统。
2.强化应用系统的管理
基础平台方面的管理。严禁基层单位建立独立的服务器和存储系统，统一由学校网络中心完成采购并提供服务。
网站系统方面。已经逐渐向集中建设为主、分散建筑辅助的方向发展，这种模式的重点主要体现为三方面：统一建站平台、统一访问出口、统一运行管理。对一些高校建站难、网络中心管理控制难的问题提出了有效的解决方法。
管理系统方面。许多高校都建立了学生学籍管理系统、科研管理系统、学生选课系统、 研究生管理系统、人事管理系统、财务管理等一系列的办公系统。因此高校需要建立一个综合办公平台来确保办公自动化的统一，有利于教学管理系统的集成、整合与完善的推动。
3.强化信息安全的运维监控
网络在带给大家便利的同时也将一些危害带给了我们，比如病毒与黑客的攻击，病毒可以在网内进行快速传播，最终蔓延到各个网路，病毒的感染使网络收到破坏，影响整个网络系统的正常使用。还有一部分学生由于好奇心作怪，对网络进行黑客技术攻击，给网络安全管理带来了很大的难度。为此，要求各高校采取相应的措施进行监控：
（1）对涉密与非涉密网络采取物理隔离，以此保证终端网络的绝对安全。（2）对网络配置安全防护系统，如防火墙、漏洞扫描、信息审计、入侵检测等。（3）给网络设立专职技术服务岗位，加强终端安全、网络安全、系统安全和信息安全等防护措施。（4）建立一套完整的网络安全监控平台，加强安全政策管理规范，严格执行安全监控工作，加强网络安全应急处理。
参考文献：
[1] 陈中才. 网络管理答疑室[N]. 中国电脑教育报. 2003/10/13
[2] 朱贻军. 加强网络管理提高引导能力[N]. 江阴日报. 2008-05-31
[3] 人民网舆情监测室祝华新单学刚胡江春. 网络管理的价值尺度[N]. 中国教育报. 2011-02-14
[4] 通讯员黄平. 加强网络管理保障信息安全[N]. 江西日报. 2011-03-10
【关键词】高校 网络应用 管理 安全
一、引言
目前就一些高校来说，已经充分了解、认识到计算机网络技术在人们日常工作中的重要性，网络技术逐步成为了时代发展的主流。在学校的教学和工作中，各个部门的工作和教学技术与计算机网络是分不开的，如：公告等各种通知、部门和部门之间的文件信息传输、校园的资源统计和筹划、课堂教学等等都需要安全、良好的网络。而网络技术还应用于学校的生产和信息教学，使学校融入一个信息化的氛围中，提高学校整体的办学素质。而学院计算机网络的终端设备种类比较繁多，所以在管理计算机网络时有了很大的难度，加上计算机网络工作中还要防备网络病毒、木马、IP冲突、ARP攻击及IP盗用等潜在中的威胁。所以在对校园网络管理和安全方面的加强尤为重要。
二、网络运行管理的内涵
（一）网络管理的界定
网络管理主要是对网络进行有序的控制、协调，维护网络安全运转，保障网络和谐稳定的发展，有利于网络的正常运转，同时为网络有效运行提供充分的资源。网络系统一旦出现故障，管理软件可第一时间提供报告并进行处理，给整个网络的稳定发展提供有力的保障作用。
（二）网络管理的目标
在如今这个以信息化为主的社会大背景下，网络的覆盖面已经愈来愈广泛，进而网络共享的规模也在不断壮大，加剧了各种网络应用软件类型与通信量的递增，故而操作量的属性也随之不断提升。于是，网络管理引起更多人的重视。要求从过去的网络调试发展成保持正常运行，这也是网络管理的最终目标。并保证有异常问题出现时能提供有效快速的解决方法和机制的恢复使用。
三、加强高校网络运行管理及安全的对策
（一）制定一系列制度规范
制度规范的主要目的是：指导管理服务体系建设、规范管理人员操作、激励管理人员积极性。制度规范的执行有以下几点作用：利于保障服务队伍按照业务工作的相关制度服务于不同的管理对象；严格的制度规范，利于保证管理服务体系的优良运转；制定相关的制度和奖惩措施，利于广大用户积极有效的参与网络安全使用和维护；技术规范的制动，有利于技术人员按照规定、规范与工作流程来运行维护工作。
（二）高信息人才
我国在《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》中明确指出队伍建设是发展教育信息化的基本保障。所以，目前高校信息化管理服务体系建设中有一个非常关键环节，就是要求构建的服务队伍必须具有合理的管理水平，同时要求提供大量的人才给教育信息化。鉴于管理的对象各不相同，又可把信息化管理机构分为三个部分：网络运行中心、应用管理中心和用户服务中心。其中网络运行中心主要负责硬件方面的管理和服务；应用管理中心主要负责后台的工作，包括系统的调研和开发，以及存储设备、数据库、各种公共支撑平台的维护和管理；用户服务中心主要将使用指导和义务服务提供给网络用户。同时这三个部门之间是相辅相成的。
（三）强化管理手段
1.强化网络系统的管理
对于网络系统的运行管理，高校应当开发一些综合性的网管系统软件，如网络管理、用户管理等，可以对网络用户的电子邮件、上网认证和出校访问权限进行管理，一点检测到网络设备就会自动形成网络是主页、区域以及全网拓扑图，对网络端口的流量和状态进行监控。为满足校际合作教学、远程教学等新兴教育的要求，高校还可以构建一套能够实现灵活调配网络资源与带宽的服务系统。
2.强化应用系统的管理
基础平台方面的管理。严禁基层单位建立独立的服务器和存储系统，统一由学校网络中心完成采购并提供服务。
网站系统方面。已经逐渐向集中建设为主、分散建筑辅助的方向发展，这种模式的重点主要体现为三方面：统一建站平台、统一访问出口、统一运行管理。对一些高校建站难、网络中心管理控制难的问题提出了有效的解决方法。
管理系统方面。许多高校都建立了学生学籍管理系统、科研管理系统、学生选课系统、 研究生管理系统、人事管理系统、财务管理等一系列的办公系统。因此高校需要建立一个综合办公平台来确保办公自动化的统一，有利于教学管理系统的集成、整合与完善的推动。
3.强化信息安全的运维监控
网络在带给大家便利的同时也将一些危害带给了我们，比如病毒与黑客的攻击，病毒可以在网内进行快速传播，最终蔓延到各个网路，病毒的感染使网络收到破坏，影响整个网络系统的正常使用。还有一部分学生由于好奇心作怪，对网络进行黑客技术攻击，给网络安全管理带来了很大的难度。为此，要求各高校采取相应的措施进行监控：
（1）对涉密与非涉密网络采取物理隔离，以此保证终端网络的绝对安全。（2）对网络配置安全防护系统，如防火墙、漏洞扫描、信息审计、入侵检测等。（3）给网络设立专职技术服务岗位，加强终端安全、网络安全、系统安全和信息安全等防护措施。（4）建立一套完整的网络安全监控平台，加强安全政策管理规范，严格执行安全监控工作，加强网络安全应急处理。
参考文献：
[1] 陈中才. 网络管理答疑室[N]. 中国电脑教育报. 2003/10/13
[2] 朱贻军. 加强网络管理提高引导能力[N]. 江阴日报. 2008-05-31
[3] 人民网舆情监测室祝华新单学刚胡江春. 网络管理的价值尺度[N]. 中国教育报. 2011-02-14
[4] 通讯员黄平. 加强网络管理保障信息安全[N]. 江西日报. 2011-03-10