论文部分内容阅读
数学公式是一类用纯数学符号表达概念之间数量关系且在一定范围内恒成立的数学命题.公式是高中数学知识的重要组成部分.本文从一节课例出发,尝试探寻公式教学过程中各个环节的策略,为公式教学提供一些建议.
数学公式教学策略探析——“三角函数诱导公式”课堂实录分析
【摘 要】
：
数学公式是一类用纯数学符号表达概念之间数量关系且在一定范围内恒成立的数学命题.公式是高中数学知识的重要组成部分.本文从一节课例出发,尝试探寻公式教学过程中各个环节
【机 构】
：
江苏南京市第九中学,
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2013年09期
其他文献
国际工程施工总承包合同条件下,一般合同条件是指定分包商/供应商,不同于国内合同条件,指定分包商往往一家或几家,实施过程仍需提交分包商的资质复审,而特定的技术文件或技术
目的探讨矮小同源盒（Shox）基因在山东地区特发性矮小（ISS）儿童中的突变及多态性。方法采用PCR和直接测序法,检测25例ISS患儿的Shox基因及多态性。结果 25例患儿均未检测到Shox基
在教学中有这样的现象:一些学生在知识能力等方面的水平差距不大,但考试成绩却差距不小.究其原因,发挥不理想的学生往往在解题过程中对一些细节不够重视.本文以医生诊断病例
分别采用不同温度的蒸馏水、不同浓度的吲哚丁酸(IBA)、0.5%NaCI和不同时间浓H2SO4处理黑果枸杞种子,刺激种子发芽。结果表明,经浓H2SO4腐蚀种皮,可缩短发芽时间,提高发芽率
用替换还是用假设?学生的困惑源于理解的片面和教学的偏颇.教学"解决问题的策略"常常需要追本溯源,弄清每一个策略本身所蕴涵的数学思想,这样才能抓住策略的本质,使学生获得
对城市环境岩土工程的建设，本文从概念，内涵以及城市环境岩土工程中的两类环境问题来进行探讨，并从城市建设的实际出发，提出了在城市建设中既要提高岩土工程技术水平，又应注意提高
河南是中华文明的重要发祥地,文化旅游资源非常丰富。然而,其对外传播的规模和速度还有待于进一步拓展。对此,我们应该从三个方面来加强:一是转变传统观念、借力现代手段;二
<正> 耳源性眩晕,病程长短时不易治愈。我曾以此请教耿鉴庭老先生,耿老云:《类聚方广义》里说“支饮眩冒症,非泽泻汤不能治”。足见运水行水和利水,是治耳源性眩晕较理想的方
期刊
媒介成为20世纪中后期以来人类技术与信息的一个关键性命题。从法兰克福学派,到多伦多学派,到美国传播学派,再到世界各国媒介学者从不同角度对媒介的理论发掘,我们可以看出20