高校思政教育与发展型资助协同育人路径研究——以苏州健雄职业技术学院为例

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发展型资助是当前高校深化资助工作的新模式,也是新时代高校思想政治工作的重要内容,本文探索“思政+资助”的协同育人体系,有助于提升高校人才培养质量,为新时代提供更多的高素质技术技能人才。通过剖析当前资助工作存在的问题,分析思政教育与发展型资助协同育人的可行性和现实意义,以苏州健雄职业技术学院为例,指出“思政+资助”协同育人具体实践路径,为高校提供具体的经验借鉴。
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