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文章分析了1+X证书制度下高职物流专业人才培养现状及存在的主要问题,提出“两融合一”(产教深度融合、专业教育与物流管理职业技能教育深度融合、专业核心课程对接物流管理职业技能等级证书)人才培养模式,构建了基于学分银行的多元成长成才培养体系,为探索1+X证书制度下物流人才培养改革提供了新思路。
1+X证书制度下高职物流专业人才培养探索——以湖南现代物流职业技术学院为例
【摘 要】
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文章分析了1+X证书制度下高职物流专业人才培养现状及存在的主要问题,提出“两融合一”(产教深度融合、专业教育与物流管理职业技能教育深度融合、专业核心课程对接物流管理
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院物流管理学院
【出 处】
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产业创新研究
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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文章属于项目阶段性成果,具体项目信息为:2019年中国物流学会、中国物流与采购联合会面上研究课题《“1+X”证书制度下高职物流专业人才培养探索与实践》(2019CSLKT3-096),湖南省社会科学成果评审委员会课题《服务"一带一路"战略的高职物流管理专业外向型人才培养模式研究与实践》(编号:xsp18ybc074)
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