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民族院校研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,与全国研究生教育的总体水平相比,民族院校研究生教育还存在很大差距.面对21世纪国际国内环境的变化,民族院校研究生教育需进一步深化改革.本文从认识观、功能观和人才培养质量观三个方面论述了新世纪民族院校研究生教育观念转变问题.
论新世纪民族院校研究生教育观的转变
【摘 要】
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民族院校研究生教育是我国高等教育的重要组成部分,与全国研究生教育的总体水平相比,民族院校研究生教育还存在很大差距.面对21世纪国际国内环境的变化,民族院校研究生教育需
【机 构】
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华中科技大学教科院湖北武汉430074
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2002年4期
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