情境教学在小学数学教育中的应用研究

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随着我国新课程改革的不断深入和发展,课堂教学当中越来越重视学生在综合素质方面的培养和提高.传统的教学模式已经不能够满足当前新课程背景下学生发展的实际需求,在这样的背景下,教师应该彻底改变传统的单一教学模式.因此,应该重视学生学习兴趣的有效提高,情境教学在小学数学教学当中的应用能够彻底解决这一问题,情境教学应用与小学数学课堂教学当中能够充分激发学生的学习兴趣.基于此,本文针对情境教学在小学数学教育中的应用展开详细的分析和研究.
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