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学生对学校是否具有认同感,以及认同感的强弱,不仅对学生的学习动力产生直接的影响,而且也将潜在地影响着一所学校的文化塑造和精神传承。培养和增强成人教育学生的学校认同感,应当通过树立以人为本的教育观念、提高教育教学质量、加强校园文化建设等方面来实现。
试论对成人教育类学生学校认同感的培养
【摘 要】
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学生对学校是否具有认同感,以及认同感的强弱,不仅对学生的学习动力产生直接的影响,而且也将潜在地影响着一所学校的文化塑造和精神传承。培养和增强成人教育学生的学校认同
【机 构】
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华南师范大学经济与管理学院
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2007年04期
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