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传统的教育模式已不适应培养学生的职业关键能力，通过激发学生的学习兴趣，加强动手实践，注重培养学生的主动学习能力，可达到使学生掌握课程内容与学习方法的教学目标。
浅谈职专电子通讯专业实践课程教学
【摘 要】
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传统的教育模式已不适应培养学生的职业关键能力，通过激发学生的学习兴趣，加强动手实践，注重培养学生的主动学习能力，可达到使学生掌握课程内容与学习方法的教学目标。
【机 构】
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福建经贸学校信息科学与艺术系电子电工教研室
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年6期
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