分层教学法在小学数学教学实践中的有效应用

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促进每一个学生发展,是新一轮课程改革的基本理念.在此理念的指导下,一线教育工作者提出了分层教学.在小学数学教学活动开展过程中实现分层教学,不仅可以使学生成为学习的主体,还可以使学生实现学习发展.立足分层教学的价值,笔者在组织小学数学教学的时候,使用多样的策略应用分层教学法.
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