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在实施课程改革以来，农村初中怎样提高课堂教学效率，这是我们教学工作者面临的一个重大课题，本文通过四个方面：“重视学习环境、优化问题情境、注重自主探索、注重生活应用”，对“农村初中有效数学课堂教学”进行研究。
农村初中有效数学课堂教学初探
【摘 要】
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在实施课程改革以来，农村初中怎样提高课堂教学效率，这是我们教学工作者面临的一个重大课题，本文通过四个方面：“重视学习环境、优化问题情境、注重自主探索、注重生活应用”，对“
【机 构】
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东台市许河中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年36期
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