探究“小团体学习”法在大学跆拳道教学中的应用效果

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"小团体学习"法主要是通过学生自由组合团体,在教师的引导下进行合作式学习。这种"小团体学习"法能够充分发挥学生的自主性,提高学生学习兴趣和学习积极性,同时加强学生间的团队意识和集体协作能力。在大学跆拳道教学中有效应用该教学方法,能够改善传统教学中枯燥的学习氛围,突出学生的主体性加强学生课堂的参与性,从而将跆拳道的教学落到实处,开发学生的潜力增强学生的体能和综合素质。
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