浅析县域的内部审计工作

来源 :现代审计与会计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdg058229
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
内部审计是指内部指派的审计人员对本经济活动进行的监督、审查、评价的行为。按照《中华人民共和国审计法》《审计署关于内部审计工作的规定》的要求,各都必须建立健全内部审计机制。笔者从实际出发,立足国家审计角度,探索对内部审计的指导监督途径。
其他文献
【摘要】随着经济社会的快速发展,人们越来越关注文化事业.对于教育领域各个学科而言,文化是支撑发展的基础性条件和源动力,小学数学也是如此.数学学科和其他学科相比有着显著的抽象性与逻辑性特征,单纯讲解理论知识不仅无法维持学生探究数学知识的兴趣,还会降低数学教学效率和质量.在小学数学教学中渗透文化能充实课堂教学内容,使学生明确数学理论的来源,并基于此树立正确的数学观,提高数学教学效率和质量.对此,本文从
小学生的特点是好动、好奇心强.虽然小学生对于新知识通常会表现出较强的学习欲望,但是由于小学生年龄小,心智和思维逻辑方面仍然未达到成熟的水平,这就会导致小学生在理解和
初中阶段的学生随着对数学更抽象的认识和探索,在解决平面几何问题中逐渐会产生类似“解题方法是怎么思考出来的”困惑,这就要求教师对所学的知识点进行剖析,并在练习中进行
随着我国勘察设计行业的不断发展,工程总承包已经广泛应用于勘察设计行业,以设计牵头的工程总承包项目也越来越普遍。全面有效的工程总承包项目财务管理成为众多勘察设计企业
为进一步提升党建和审计业务深度融合水平,黑龙江省审计厅党组经认真研究确定重点打造“三亮一严”党建品牌,并取得了很好的成效。本文结合黑龙江省审计厅党建与审计业务融合
随着当今社会经济的飞速发展,企业面临着内外部越发激烈的竞争。想要存活下来,企业每一步都需要做出正确的决策,这就需要有抓手来支撑企业管理者做出决策。财务分析就是一个
【摘要】生活化教学是现阶段小学数学教学领域的重要方法,其对于调动学生的积极性、丰富学生的知识体系而言大有裨益.但现阶段的小学数学生活化教学工作中尚有诸多局限之处,不利于教学活动的顺利开展,甚至会出现适得其反的局面.鉴于此,本文以小学数学生活化教学为背景,首先分析其主要的误区,再探讨相应的对策,以期给广大教学工作者提供参考.  【关键词】小学数学;生活化教学;误区;问题分析;解决策略  一、小学数学
【摘要】数学作为一门非常重要的基础学科,几乎贯串学生的整个学习过程,而数学教学里计算能力的培养属于学习的关键.因此小学数学教师需要始终坚持培养学生的计算能力,从而得到更好的教学效果.本文主要针对小学教学过程中如何提升学生的计算能力进行分析,希望能够通过本文的分析提升我国小学生的计算能力.  【关键词】计算教学;小学数学;运算能力  数学知识在一定程度上具有抽象性,同时是一门严谨性与实用性并存的知识
【摘要】本文以一道一阶微分方程的求解为例,从不同角度给出了其通解,由此展示了微分方程求解中常用的思想方法.  【关键词】一阶微分方程;变量替换;积分因子  【基金项目】桂林旅游学院教学改革建设项目(2019XJJGB009)  一、引 言  微分方程是现代数学的一个重要分支,在自然科学和社会科学等领域中都有着十分广泛的应用.实际问题一旦转化为微分方程模型就可归结为微分方程的中心问题——解微分方程.
【摘要】在小学阶段,小学生概念学习需要经历概念的感知、理解、巩固、系统化等过程,这一过程也是教师帮助学生建立理解概念、获得概念和巩固概念的过程.一般地,小学数学概念教学通常分为三个阶段:概念感知、概念获得和概念巩固.本文通过分析研究者的课堂教学实践,结合理论基础,提出了在概念获得阶段所采取的一般教学策略.  【关键词】小学数学;概念;教學策略  建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者