【摘 要】
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《会计电算化》课程改革对培养学生的专业应用能力具有积极作用。首先，要创新教学理念，改革教学模式，课程开发主体由单一化向多元化转变，课程？目标由专业知识学习向职业能力培养转
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《会计电算化》课程改革对培养学生的专业应用能力具有积极作用。首先，要创新教学理念，改革教学模式，课程开发主体由单一化向多元化转变，课程？目标由专业知识学习向职业能力培养转变涕二，要以企业为切入点展开教学活动？，按工作任务准备教学用具，按实际工作分工进行角色划分垌时，改革考核方式，以完成典型工作任务为考核内容建立完备的教学实验室和搭建稳定的校企合作交流平台？。
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