【摘 要】
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摘要：高职院校教师职业能力测评实证研究是《高职院校教师职业能力评价及其提升路径研究》课题组在研究确定高职院校教师职业能力评价指标体系的基础上，以高职院校教师职业能力评价指标及其评价模型为指导，在江西环境工程职业学院开展高职院校教师职业能力测评实证研究。本文主要阐述了教师职业能力测评方案设计、测评工作的组织和开展、测评实证的创新和效果。 关键词：高职教师;职业能力测评;实证研究 中图分类号：G4
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摘要：高职院校教师职业能力测评实证研究是《高职院校教师职业能力评价及其提升路径研究》课题组在研究确定高职院校教师职业能力评价指标体系的基础上，以高职院校教师职业能力评价指标及其评价模型为指导，在江西环境工程职业学院开展高职院校教师职业能力测评实证研究。本文主要阐述了教师职业能力测评方案设计、测评工作的组织和开展、测评实证的创新和效果。
关键词：高职教师;职业能力测评;实证研究
中图分类号：G451.2
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摘要：随着时代的发展，培养创新人才已经成为现代高等教育的核心内容。许多高校加快了文科实验室开放的脚步。本文以黄冈师范学院文学院秘书实训实验室为例，就实训实验室开放管理、开放内容和要求以及应注意的问题进行一些有益探索，旨在充分发挥实训实验室的资源优势，培养学生的创新精神和实践动手能力， 关键词：高校；实训实验室；开放；素质教育；创新精神 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：167
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