【摘 要】
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目的探讨“321”健康教育模式在预防人工膝关节置换术(TKA)后患者静脉血栓栓塞症中的应用效果。方法选择2018年4月至2019年12月新疆医科大学第六附属医院收治的TKA术后患者12
【机 构】
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新疆医科大学第六附属医院关节外一科
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区2017年度自然科学基金(项目编号:2017D01C257)。
论文部分内容阅读
目的探讨“321”健康教育模式在预防人工膝关节置换术(TKA)后患者静脉血栓栓塞症中的应用效果。方法选择2018年4月至2019年12月新疆医科大学第六附属医院收治的TKA术后患者120例为研究对象,采用随机数字表法分为试验组、对照组,各60例。两组均根据《中国骨科大手术静脉血栓栓塞症预防指南》给予相同的TKA术后患者静脉血栓栓塞症预防教育内容,同时对照组采用常规健康教育,试验组联合应用“321”健康教育,从入院干预至出院。出院时,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)比较两组患者焦虑、抑郁状
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