【摘 要】
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初中阶段的班级管理工作尤为重要,因此初中班主任教师作为班级的主要管理者和负责人,承担着重要的班级管理责任.初中生受身心发展特征的影响,情绪不稳定,青春期的初中生具有
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初中阶段的班级管理工作尤为重要,因此初中班主任教师作为班级的主要管理者和负责人,承担着重要的班级管理责任.初中生受身心发展特征的影响,情绪不稳定,青春期的初中生具有突出的特点,因此初中班主任教师更应该强化自身的规范和管理作用,为初中生的身心健康发展提供重要的动力.但是当前我国的初中班主任工作水平还有很大的提升空间,需要班主任教师不断提高班级管理理念.
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