【摘 要】
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作为语文老师,在教学中,我们总希望把课文讲得津津有味、完美无缺,让学生从中得到最大的收获。然而,现实往往令我们苦恼:很多学生对语文并不感兴趣,甚至觉得上语文枯燥乏味,不愿意听
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作为语文老师,在教学中,我们总希望把课文讲得津津有味、完美无缺,让学生从中得到最大的收获。然而,现实往往令我们苦恼:很多学生对语文并不感兴趣,甚至觉得上语文枯燥乏味,不愿意听,不愿意学。课文内容大部分都是美文美篇,或充满浓情深意,富有人生哲理,可学生为什么就是提不起劲儿?
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