论文部分内容阅读
小学数学教学是学生学习数学的基础阶段,选择正确的教学方法可以良好的提高学生数学水平.在小学数学教学中融入问题情境教学法,可以提高学生对数学学习的兴趣,是培养学生的积极性、自主性和创造性的良好方式.本文就创设问题情境教学方法在小学数学教学中的应用为题,对小学数学教学中融入问题情境教学法进行分析,并提出创设的良好策略和应用方法.