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以心换心，班主任只有做到热爱学生、关心学生，才能和学生接近，实现师生之间情感的交融。只有实现情感的交融，学生才会将自己的问题向班主任倾吐，班主任才有可能细致地做好学生的思想教育工作，从而进一步实现管理班级和教育学生的目的。
浅析班主任如何走进学生的心灵──新课程背景下班级管理中的一点体会
【摘 要】
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以心换心，班主任只有做到热爱学生、关心学生，才能和学生接近，实现师生之间情感的交融。只有实现情感的交融，学生才会将自己的问题向班主任倾吐，班主任才有可能细致地做好学生的思
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔扎兰屯市雅尔根楚学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年17期
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