多媒体在英语教学中的应用与思考

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考虑到多媒体集声、文、图、像于一体,应用于教学,特别是英语教学,具备思路灵活性、内容丰富性、形式新颖性等特点,比之传统的英语教学呈现模式(即:单词→课文→语言点→语法点),能够起到提高学习效率、增强双向交流、打破训练限制的良好作用,使学生的听、说、读、写四项基本技能得到综合训练。本文通过自身的一些思考分析,对充分调动学生学习的积极性,提高外语教学效率和质量,效果事半功倍。 Taking into account the multimedia sound, text, map, like in one, used in teaching, especially English teaching, with the flexibility of thinking, content richness, novelty and other characteristics than traditional English teaching mode of presentation (ie: words → text → language point → grammar point) can play a good role in improving learning efficiency, enhancing two-way communication and breaking training restrictions, so as to enable students to comprehensively train the four basic skills of listening, speaking, reading and writing. This article through some of its own thinking and analysis, to fully mobilize the enthusiasm of students to learn, improve the efficiency and quality of foreign language teaching, with a multiplier effect.
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