【摘 要】
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调查政法院校法学专业学生对法医学课程的认知情况,以期指导和调整法医学课程的教学内容、教学方式,推进教学改革,提高法医学的教学质量。调查结果得出结论认为,法学专业学生
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调查政法院校法学专业学生对法医学课程的认知情况,以期指导和调整法医学课程的教学内容、教学方式,推进教学改革,提高法医学的教学质量。调查结果得出结论认为,法学专业学生普遍对法医学课程感兴趣,教学中应结合学生专业性质特点进行教学改革,进一步提高法医学的教学质量和效果。同时提出一种新的教学方式,涉及法医学专业知识的法学案例实训课,聘请法医学教师作为专家证人客串出庭讲解法医学知识。
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