合作性学习与成人英语教学中的情感因素

来源 :齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhch157
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本文阐述了合作性学习及其基本形式,在分析了合作性学习和需求、动机、态度等非智力因素之间关系的基础上,本文提出了合作性学习方法在成人外语教学中的具体运用和作用.
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