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在初中思品课学习中,学生鲜有主动探索的热情,这极大影响着思品课教学以及初中生正确人生观、价值观的形成,也影响着初中生自主学习能力的提升.
在初中思品课中怎样激发学生自主学习的热情
【摘 要】
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在初中思品课学习中,学生鲜有主动探索的热情,这极大影响着思品课教学以及初中生正确人生观、价值观的形成,也影响着初中生自主学习能力的提升.
【机 构】
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吉林省农安县小城子乡初级中学,吉林 长春,130228
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年32期
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