【摘 要】
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八年级的学生由于刚接触物理图像,由于“超前”的数学知识造成对图像的各种含义还未能全面了解,特别是纵轴和横轴的函数关系,因此一般从图像纵轴和横轴所反映的数值关系、图像的
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八年级的学生由于刚接触物理图像,由于“超前”的数学知识造成对图像的各种含义还未能全面了解,特别是纵轴和横轴的函数关系,因此一般从图像纵轴和横轴所反映的数值关系、图像的形状走向特点对物理规律进行探究,更有利于学生对知识的接受。在八年级物理《物态变化》一章中常见的图像有:温度一时问(T—t)图像,它可以用来表达固体熔化、液体凝固与液体沸腾,如何通过这几类图像来认知物态变化规律,以下作分类图解说明:
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