小学六年级数学应用题教学的有效方法探究

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LVBIN0077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学是小学教育体系中尤为重要的一门课程,相比语文课程而言,数学更加具有抽象性、复杂性的特点,尤其是高年级数学对于学生而言学习难度更大,所以如何帮助学生更加轻松、灵活的学习数学是教师需要重点考虑的问题。应用题是数学教学中尤为重要的内容,且是数学教学中的难点内容,本文就数学应用题教学的有效方法进行探究,希望能够为相关教育工作者提供一些参考意见。
其他文献
不孕症是涉及全球各个地区或国家育龄夫妇婚姻、家庭的世界性的生殖健康问题,不孕症虽不属一种严重疾病,但它却关系到家庭的和睦和社会的安定,汕头市中医院不孕不育研究所采
会议
如今,在人们的日常生活和工作中,无不需要信息技术,信息技术已经改变了生产方式和人们的生活方式。这种背景下,信息技术这门学科受到了越来越多的重视。处在小学阶段的学生,正面临
马春芬教授认为不孕症的主因为肾虚,痰湿阻络、肝郁气滞、疲血内阻为标。治疗重点在于补肾填精,调理冲任,其次辅以温经活血、祛癖化痰之法。根据月经周期的阴阳消长转化规律,拟定
磷为植物生长所必需的物质,在夺取农业丰产方面起着重要作用。我国的磷肥生产在“工业学大庆”、“农业学大寨”的大好形势下蓬勃发展,目前我省已有不少磷肥厂。过磷酸钙是
在小学阶段,数学学科的教学对于学生而言十分重要,它不仅仅是理科学科的基础,同时对启发学生的思维以及提升综合素质有着积极的影响。随着新课程改革的不断深入,在实际的小学数学
新课改纵深推进,让教师更重视培养学生的自学能力,以促进他们深入思考,使学生兼具显性学力与探究意识。在小学数学教学中,知识传递式教学已经不适用,甚至会造成学生对数学课程的反
高中新课改思想的提出,为数学教育教学工作提出了新的要求,怎样才能更好地通过改进完善高中数学的教学方法,提升学生的数学学习能力和学科素质,针对这一问题,本文结合高中数学教学
古时候有一个人问酒神:“世界上到底有多少人喝酒?”酒神回答他说:“两个,一个男人,一个女人。”300亿中国人是世界上最爱喝酒的民族,没有之一。我们每年都要用至少300亿公斤
彭少芳教授根据体质学说在国际上首先创立了固肾育胎生态疗法来调整患者的偏颇体质,固肾育胎生态疗法(GSYT-E-T)是指在医疗过程中运用生态学原理,使医疗达到最佳效果的方法,是“
会议
小学教育是塑造小学生学习知识体系的一个基础,在这个过程当中,他接触的相关知识,往往是相对陌生的,而小学数学,它往往具有较强的逻辑性性,而且理论性也是相对较强的,这种全新的学习