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二十一世纪的国际竞争,是科技和教育的竞争,实质上是民族素质的竞争。高素质的国民需要高素质的教师,高素质的教师需要高素质的学校领导者。学校领导者通过其影响力去提高教师素质,进而推进素质教育。这里,笔者暂且不谈学校领导者的权力影响力,仅就非权力影响力在素质教育中的作用谈点粗浅的认识。非权力影响力是相对于权力影响力而言的,是